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  • 海淀区创建2015年全国中小学责任督学
    海淀区人民政府教育督导室文件 海督导〔2015〕4号 海淀区创建2015年全国中小学责任督学 挂牌督导创新区工作实施方案 根据《北京市教育委员会 北京市人民政府教育督导室关于开展中小学校责任督学挂牌督导创新区县工作的意见》(京教督〔2015〕4号)工作要求,结合《国务院教育督导委员会办公室关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导创新县(市、区)工作方案〉的通知》(国教督办[2015]3号)文件精神,为创建全国中小学责任督学挂牌督导创新区特制定本方案。 一、工作目标 认真梳理2013年我区开展责任督学挂牌督导工作以来的相关工作,全面总结我区在责任督学挂牌督导工作中的创新思路和工作特色,充分展示我区作为全国一流的教育大区的
  • 《关于加强教育系统各单位督导的实施意见》
    海淀区人民政府教育督导室文件 海督导〔2014〕13号 海淀区人民政府教育督导室 《关于加强教育系统各单位督导的实施意见》 (试行) 海淀区教育系统各单位: 根据国务院《教育督导条例》(国务院令624号)、《中小学校责任督学挂牌督导办法》(国教督办〔2013〕2号)《深化教育督导改革转变教育管理方式的意见》(国教督办〔2014〕3号)以及教育部《建立学校视导员制度 加强学校内部督导》有关要求,结合海淀教育督导工作实际,现就进一步加强教育系统各单位督导的实施,提出如下意见: 一、依法接受督导 责任督学挂牌督导工作在教育系统各单位全面实施(根据督导室的安排批次开展)。根据国家教育法律法规,各单位必须接受责任督学的
  • 《关于印发〈海淀区责任督学挂牌督导规程〉、〈海淀区责任督学工作守则〉和〈海淀区先进督学责任区评选条件〉的通知》
    海淀区人民政府教育督导室文件 海督导〔2014〕12号 海淀区人民政府教育督导室 《关于印发〈海淀区责任督学挂牌督导规程〉、〈海淀区责任督学工作守则〉和〈海淀区先进督学责任区评选条件〉的通知》 海淀区教育系统各单位:   为落实《中小学校责任督学挂牌督导办法》,规范中小学校责任督学挂牌督导工作,根据《教育督导条例》有关规定,特制定《海淀区责任督学挂牌督导规程》、《海淀区责任督学工作守则》和《海淀区先进督学责任区评选条件》,现印发给你们,请遵照执行 附件:1.海淀区责任督学挂牌督导规程    2.海淀区责任督学工作守则 3.海淀区先进督学责任区评选条件
  • 海淀区兼职督学聘任管理办法(修订)
    海淀区人民政府教育督导室文件 海督导〔2014〕4号 海淀区兼职督学聘任管理办法(修订) 第一条 为充分发挥教育督导职能,提高教育督导工作水平,建设一支数量充足、结构合理、素质较高、适应教育发展要求的督学队伍,促进全区教育事业持续健康发展,依据《教育督导条例》、《北京市教育督导规定》及我区实际情况,制定本办法。 第二条 海淀区兼职督学是由区政府教育督导室根据工作需要聘任的依法执行教育督导公务的兼职人员。兼职督学可从在职人员和退休人员中聘任,其来源兼顾部门的多样性和个人专业领域的广泛性。区政府教育督导室向受聘兼职督学颁发督学证。 第三条 任职条件: (一)遵守宪法和法律,坚持党的基本路线,热爱社会主义教育事业
  • 贯彻《市教委市政府教育督导室关于做好中小学校责任督学挂牌督导工作的实施意见(试行)》
    海淀区人民政府教育督导室文件 海督导〔2014〕3号 海淀区人民政府教育督导室 贯彻《市教委市政府教育督导室关于做好中小学校责任督学挂牌督导工作的实施意见(试行)》 实施办法(试行) 为进一步完善教育督导制度,充分发挥教育督导职能,建立保障全面实施素质教育、全面提高育人质量的长效机制,根据《教育督导条例》、《教育部关于加强督学责任区建设的意见》(教督〔2012〕7号)、《关于印发<中小学校责任督学挂牌督导办法>的通知》(国教督办〔2013〕2号)、北京市人民政府办公厅转发《市教委市政府教育督导室关于做好中小学校责任督学挂牌督导工作的实施意见(试行)》的通知(京政办函〔2014〕15号)和《海淀区关于加强督学责
  • 关于加强督学责任区建设的意见(试行)
    北京市海淀区教育委员会 北京市海淀区人民政府教育督导室 文件 海教督〔2013〕1号 北京市海淀区教育委员会 北京市海淀区人民政府教育督导室 关于加强督学责任区建设的意见(试行) 海淀区教育系统各单位: 根据国务院新颁《教育督导条例》(国务院令624号)和《教育部关于加强督学责任区建设的意见》(教督[2012]7号)的相关规定,以及《北京市教育委员会、北京市人民政府教育督导室关于建立和完善督学责任区制度的意见》文件要求,结合海淀教育督导工作实际,现就进一步加强海淀区督学责任区建设工作提出如下意见: 一、建立督学责任区的目的和意义 督学责任区制度是督学在划分的区域内对划定的学校(包含幼儿园、普通中小学校、中等职业学